O presente contínuo é o nosso estou fazendo: am / is / are + verbo com -ing. I'm working. She's cooking. They're waiting. A negativa é I'm not / isn't / aren't, e a pergunta põe o be na frente: Are you working? Ele serve para o que está acontecendo agora, para o que está acontecendo nestes dias e para o futuro já marcado na agenda (I'm meeting him tomorrow). O erro que entrega o brasileiro é o be que some: I working, She cooking, Do you working?. Sem am, is ou are, a frase não existe.
Em português, o estou fazendo tem dois pedaços: o estou e o fazendo. Em inglês também, e os dois são obrigatórios: I am + working. O brasileiro costuma guardar o -ing e esquecer o am, porque na fala rápida ele vira um 'm quase mudo. Esta página sobe em seis degraus, do mais fácil ao que mais derruba. Logo abaixo do índice estão as atividades, para fazer em aula: um quiz, o Monte a frase, o Whack-an-ING e, por último, o Visual Prompts, em que você vê só um pedaço da foto e responde What is she doing?. Pelo caminho, três textos com a tradução ao toque: uma ligação no meio do caos da casa, um mês diferente na casa da mãe e uma semana cheia de viagens.
Atividades
1 · Quiz: am, is, are e o -ing
Dez frases do dia de trabalho, as mesmas do Monte a frase e do jogo. Em cada uma falta um pedaço: o be certo, o verbo com -ing ou a palavra da pergunta. Acertou, a próxima entra sozinha; errou, você lê o porquê.
O be que não pode sumir, o -ing depois dele e a pergunta sem do.
2 · Monte a frase
Frases curtas de trabalho em quatro grupos: o que está acontecendo agora, o que está acontecendo esta semana, o futuro combinado e tudo misturado, sempre com afirmativa, negativa e pergunta no meio. Arraste cada palavra para o lugar até a frase fechar; aí você ouve a frase e vê a tradução.
Arraste as palavras para pôr a frase em ordem. No celular, também dá para tocar numa palavra e depois no lugar onde ela vai. As setas passam de uma frase para a outra.
O que está acontecendo neste momento: am / is / are + -ing, a negativa com not e a pergunta com o be na frente.
3 · Whack-an-ING
As frases sobem dos buracos. Bata nas certas e deixe as erradas descerem: a isca é o be que sumiu (I working), o be que não concorda (they is), o do no lugar do be (Do you working?), o verbo sem -ing (I'm not work) ou o -ing em verbo que não aceita (I'm knowing). Escolha agora, esta semana, combinado ou tudo misturado: o jogo guarda o recorde de cada um.
4 · Visual Prompts: What is she doing?
A foto aparece só por uma janela de 10%. Escreva a resposta em inglês com o que dá para ver, ou peça para ver mais: 25%, 50%, 75% ou a foto inteira. Quanto menos você abrir, mais o acerto vale: 100 pontos com 10%, 10 pontos com a foto inteira. A frase inteira conta: She is painting. Ação certa com a frase errada (She painting, She paints) vale metade. Na fase 2, as mesmas ações voltam com outros sujeitos: What are you doing? se responde com I am, your father vira my father, e the kids pede are. Em aula, diga a frase em voz alta antes de escrever.
10%Foto: Gists And Thrills Studios / Pexels
10%Foto: Gary Barnes / Pexels
O presente contínuo em trinta segundos
O presente contínuo (em inglês, present continuous ou present progressive) tem duas peças: o verbo to be no presente (am, is, are) e o verbo principal com -ing. Quem escolhe entre am, is e are é o sujeito, como no to be de sempre. Para pensar em português: quase sempre que você diria estou fazendo, está chovendo ou estamos esperando, o inglês diz am / is / are + -ing. E às vezes até quando você diria vou fazer, se já está marcado.
| Sujeito | Afirmativa | Negativa | Pergunta |
|---|---|---|---|
| I | I am working. (I'm) | I'm not working. | Am I working? |
| you / we / they | You are working. (You're) | You aren't working. | Are you working? |
| he / she / it | She is working. (She's) | She isn't working. | Is she working? |
| Resposta curta | Yes, I am. / Yes, she is. | No, I'm not. / No, she isn't. | Nunca Yes, I'm. |
- A afirmativa: I'm working. She's cooking. (Degrau 1)
- A negativa: I'm not working. He isn't listening. (Degrau 2)
- A pergunta: Are you working? What are you doing? (Degrau 3)
- O temporário: I'm working from home this week. (Degrau 4)
- O futuro combinado: I'm meeting the client tomorrow. (Degrau 5)
- Os verbos que não vão para -ing: I know. I need. I have a car. (Degrau 6)
Degrau 1: am, is, are + -ing, a afirmativa
A frase tem sempre as duas peças: sujeito + am / is / are + verbo com -ing. I am working, She is cooking, They are waiting. Na fala, o be se cola no sujeito: I'm, you're, he's, she's, it's, we're, they're. A armadilha é justamente essa contração. Como o 'm e o 's quase não se ouvem, o brasileiro acha que eles não existem e escreve I working, She cooking. Em inglês, a frase sem o be está quebrada, por mais que o -ing esteja certinho. O português ajuda a lembrar: ninguém diz eu trabalhando agora; é eu estou trabalhando.
| Em vez de | Diga | Em português |
|---|---|---|
| I working now. | I'm working now. | Estou trabalhando agora. |
| She cooking. | She's cooking. | Ela está cozinhando. |
| They is waiting. | They're waiting. | Eles estão esperando. |
| He is work. | He's working. | Ele está trabalhando. |
| It raining. | It's raining. | Está chovendo. |
- Quase sempre é só somar: work → working, read → reading. As exceções (make → making, run → running) o corretor do celular resolve.
- O que conta na fala é o be. As regras de grafia estão na página do verbo com -ing.
Degrau 2: I'm not, isn't, aren't, a negativa
Para negar, o not entra depois do be: I'm not working, She isn't listening, They aren't coming. Na fala, is not vira isn't e are not vira aren't. Com I não existe amn't: é I'm not. O erro do brasileiro aqui é misturar com o presente simples e trazer o don't: I don't working, He doesn't listening. O don't e o doesn't são de outra frase, a do hábito (I don't work on Sundays). No presente contínuo, quem leva o not é o be.
| Em vez de | Diga | Em português |
|---|---|---|
| I don't working today. | I'm not working today. | Não estou trabalhando hoje. |
| He doesn't listening. | He isn't listening. | Ele não está ouvindo. |
| We not hiring. | We aren't hiring. | Não estamos contratando. |
| She isn't answer the phone. | She isn't answering the phone. | Ela não está atendendo o telefone. |
| I amn't going. | I'm not going. | Eu não vou. |
Degrau 3: Are you working? A pergunta e a resposta curta
Para perguntar, o be pula para a frente: Are you working?, Is she coming?, Am I late?. Com palavra de pergunta, ela vem antes de tudo: What are you doing?, Where is he going?, Why are they laughing?. A resposta curta repete o be, sem o -ing: Yes, I am. / No, she isn't. E o Yes nunca leva a contração: Yes, I'm e Yes, she's não existem. Os dois erros do brasileiro: o do emprestado do presente simples (Do you working?) e a pergunta sem o be (What you doing?), que até se ouve em música, mas na conversa e no e-mail soa quebrada.
| Pergunta | Resposta curta | Em português |
|---|---|---|
| Are you working? | Yes, I am. / No, I'm not. | Você está trabalhando? |
| Is it raining? | Yes, it is. / No, it isn't. | Está chovendo? |
| Are they coming? | Yes, they are. / No, they aren't. | Eles estão vindo? |
| What are you doing? | I'm cooking. | O que você está fazendo? |
| Where is she going? | She's going to the bank. | Aonde ela está indo? |
Texto 1: Where Are You? (A1)
💡 Nível A1. Toque em qualquer palavra para ver a tradução, ou dê play e ouça a Lisa e o Paul, cada um com a sua voz. Separe as frases em três colunas: as afirmativas, as negativas e as perguntas.
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Lisa, ! ?
Paul . , .
Lisa ? ?
Paul, . .
Lisa ?
Paul . , .
Lisa ? ? ?
Paul, . . , .
Lisa . , ?
Paul, . , .
Lisa. . .
Paul ! . !
A pronúncia: o -ing sem o “gue” e as contrações
O -ing termina no nariz, sem som de g no fim: working é uôrkin, e não uôrkingue. O brasileiro costuma pôr um gue no final, e é o que mais denuncia o sotaque nessa estrutura. A outra metade é a contração. Na fala, ninguém diz I am working com as três palavras separadas: o be gruda no sujeito (I'm, she's, they're). Ouça cada um e repita.
Degrau 4: agora e esta semana, o temporário
O presente contínuo não é só para o que acontece neste segundo. Ele serve também para o que está acontecendo nestes dias, mesmo que não seja agora: I'm reading a good book (não necessariamente neste minuto), She's learning Excel, Prices are going up. As palavras que costumam vir junto são now, right now, at the moment, today, this week, this month, these days. É aqui que ele se separa do presente simples. O simples diz o que é normal, de sempre: I work in an office. O contínuo diz o que é temporário: This month I'm working from home. As duas frases podem ser verdade ao mesmo tempo, e é exatamente o que o Texto 2 mostra.
| O normal (presente simples) | O temporário (presente contínuo) | Em português |
|---|---|---|
| I work in an office. | This week I'm working from home. | Trabalho num escritório. / Esta semana estou trabalhando de casa. |
| She usually drives to work. | She's taking the bus this month. | Ela vai de carro. / Este mês está indo de ônibus. |
| We hire people every year. | We aren't hiring at the moment. | Contratamos todo ano. / No momento não estamos contratando. |
| He lives in Rio. | He's staying at a hotel in Lisbon. | Ele mora no Rio. / Está num hotel em Lisboa. |
Texto 2: A Different Month (A2)
💡 Nível A2. Toque em qualquer palavra para ver a tradução, ou dê play para ouvir. Ache as duas frases do presente simples (o normal, de sempre) no meio de todas as do contínuo (o deste mês).
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Degrau 5: o futuro combinado, I'm meeting him tomorrow
Quando o futuro já está marcado, com hora, lugar ou passagem comprada, o inglês usa o presente contínuo: I'm meeting the client tomorrow, We're flying to Recife on Monday, What are you doing tonight?. É o futuro da agenda. O que avisa que é futuro, e não agora, é a palavra de tempo na frase: tomorrow, tonight, on Monday, next week, at five. Sem ela, I'm meeting the client quer dizer que a reunião está acontecendo neste momento. O português faz parecido: amanhã eu viajo usa o presente para o futuro. A diferença é que o inglês prefere o contínuo para isso, e não o simples: I'm flying tomorrow, e não I fly tomorrow, para um plano seu.
| Para dizer | Use | Exemplo |
|---|---|---|
| O que já está na agenda | am / is / are + -ing | I'm meeting the client at three. |
| Uma intenção, um plano na cabeça | going to | I'm going to call him later. |
| Uma decisão na hora, uma promessa | will | I'll send it now. |
| Horário de transporte, programação | presente simples | The train leaves at six. |
- O teste é a agenda: se está no calendário, tem hora marcada ou outra pessoa sabe, use o contínuo. I'm having dinner with Ana on Friday.
- Se é só vontade, sem nada marcado, é going to: I'm going to have dinner with Ana some day. Veja a página do going to.
Degrau 6: os verbos que não vão para -ing
Alguns verbos falam de estado, não de ação: saber, querer, precisar, gostar, entender, ter (posse). Eles não acontecem aos pouquinhos, então não vão para o -ing, mesmo quando a frase é sobre agora: I know the answer, I need help, She has a car, I understand. O erro do brasileiro é pensar em português (estou precisando de ajuda, estou entendendo) e traduzir com o contínuo: I'm needing help, I'm knowing. Alguns desses verbos mudam de sentido e aí aceitam o -ing: have de posse não vai (I have a car), mas have de comer ou passar vai (I'm having lunch, We're having a party). E o I'm loving it do comercial é uma brincadeira com a regra, não a regra.
| Em vez de | Diga | Em português |
|---|---|---|
| I'm knowing the answer. | I know the answer. | Eu sei a resposta. |
| I'm needing help. | I need help. | Estou precisando de ajuda. |
| Are you understanding? | Do you understand? | Você está entendendo? |
| She's having a new car. | She has a new car. | Ela tem um carro novo. |
| I'm wanting a coffee. | I want a coffee. | Estou querendo um café. |
Texto 3: A Busy Week (B1)
💡 Nível B1. Toque em qualquer palavra para ver a tradução, ou dê play e ouça a Carla e o Daniel. Marque o que é agenda (I'm flying, I'm meeting) e repare nos verbos que ficam no simples mesmo falando de agora: need, know, understand e have.
Carla ? .
Daniel . , .
Carla ?
Daniel . .
Carla !
Daniel . , . .
Carla . . .
Daniel . . ?
Carla . ?
Daniel, . .
Carla. ? . .
Daniel ? ! , .
Os seis erros que entregam o brasileiro
- o be que some: I working, She cooking. É I'm working, She's cooking. (Degrau 1)
- o be que não concorda: They is waiting, She are typing. É They're waiting, She's typing. (Degrau 1)
- o don't na negativa: I don't working. É I'm not working. (Degrau 2)
- o do na pergunta: Do you working? É Are you working? (Degrau 3)
- o simples no lugar do combinado: I meet the client tomorrow, para um plano seu. Soa melhor I'm meeting the client tomorrow. (Degrau 5)
- o -ing em verbo de estado: I'm needing help, I'm knowing. É I need help, I know. (Degrau 6)
O presente contínuo no trabalho: o status do que está andando
Em reunião e em e-mail, o presente contínuo é a língua do status: o que está em andamento e ainda não acabou. I'm working on it (estou cuidando disso), We're looking into the problem (estamos verificando), I'm following up with the supplier (estou cobrando o fornecedor), Sales are going up this quarter. E a agenda também: I'm meeting the board on Friday, We're launching in March. Quem responde I'm working on it diz duas coisas numa frase só: que começou e que não terminou.
Para continuar praticando
O presente contínuo tem páginas de apoio aqui no site: a grafia do -ing e os verbos de estado em detalhe, uma rotina diária narrada no contínuo, um diálogo de saúde para executivos e os tempos que andam junto, como o presente simples e o past continuous.
Perguntas frequentes
Como se forma o presente contínuo em inglês?
Qual a diferença entre presente simples e presente contínuo?
Como fazer pergunta no presente contínuo?
O presente contínuo pode falar do futuro?
Quais verbos não vão para o -ing?
Present continuous e present progressive são a mesma coisa?
Posso responder Yes, I'm?
Usar o presente contínuo falando, não só lendo
No quiz você escolhe o be com calma. Numa ligação ou numa reunião, o I working sai antes de você pensar, e é aí que o be some. Isso se treina em voz alta, com alguém corrigindo o reflexo.
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